五一劳动节前夕，开发区管委会分管教育和卫生工作的领导李彩云来我校调研，陪同前来的有区教育局长余学泉、教育局综合业务部主任、教研室主任高中斯、教育局综合业务部辛艳芬。一行在学校行政楼三楼会议室召开了座谈会，学校党总支书记、校长徐学海作了专题汇报，副校长周传垓、刘建祥参加座谈会。

一、徐校长从如下两个方面作了汇报

（一）开发区一中的现状

1．教育管理精细规范

我校人事制度改革走在全市前面，2006年起就开始实施竞争上岗、双向选择。现在已基本形成常规机制，在实施过程中还是会遇到这样或那样的阻力，存在的问题是绩效工资实施后的大锅饭现象依然存在，正在研究解决办法。

2．办学质量大步提升

从2005年高考一本上线人数只有7人，到2014年高考全口径一本重点上线人数178人，一本上线率达44%，居全市第12名，成功跻身省级示范学校第一梯队。但由于种种原因，近两年高考升学方面可能会出现一些波动，前进步伐会有所延缓，预计到2017年会有较大进步。

3．办学特色日益彰显

学校法语特色班，开办将近10个年头，成绩有目共睹，全省独树一帜。该班有如下几个特点：零收费——面向开发区一中在籍生；零起点——法语为第一外语；视野宽——增加法国部分课程；前景广——可报考中法两国高校。另外，由于有了法语班的成功经验，学校还开设了GAC国际英语班，已毕业的两届GAC班学生全部被美、加、澳等国著名高校录取，充分证明GAC班的设置是明智之举，能解决开发区及市内部分家长的需要。

4．课程改革扎实推进

（1）高效课堂：在全市乃至全省抓得最实，推行的最真。我校“两主四环”高效课堂模式荣获2014年度武汉市优秀课堂模式。

（2）校本课程：也落实得很到位。到目前为止，学校长期稳定开设了32门校本研修课程，分别由38名教师开发和教授，成为我校极富特色的第二课堂，校本课程教学实行走班制，极大地调动了学生的学习兴趣，拓宽了学生知识面和视野。

5．素质教育全面张扬

学校结合新课改的要求，联系地处开发区区位优势和生源实际，提炼出了“主体发展教育”的办学模式。旨在强调和注重学生的主体意识增强和主体作用的发挥，变学生的差异性为教育的资源，最大限度地为学生的发展创造机遇，搭建平台，让每一名学生都学有所获，学有所乐，学有所为。学校文明示范岗、运动会、艺术节、校社联、春节联欢晚会等都由学生自己策划，自行主办，校园处处是舞台，校园时时是乐园，不仅有书香，更有欢歌笑语，近年来学生的整体素质大幅提升。

（二）学校未来的展望

总体目标是将开发区一中打造成一个高品位、有文化底蕴的现代化学校。

1．    为开发区经济社会发展提供更优良的服务质量。

既要升学质量，又要全面发展。既要提升一本重点大学升学率，还要追求北大、清华等名校录取率。而且“小秋收”——“体、艺、飞、传”也应样样皆有。

2．     打造出一支勇于担当、务实高效的优秀管理团队。

    在干部队伍建设中，既重现在，又着眼长远，将品质放在用人的第一位；既重一中，又着眼区域，要肩负起为开发区教育系统培养和输送人才的使命；既重成绩，又着眼全面发展。

    3．    建设一支管教管导、倾情奉献的教师职工队伍。

要形成一支有带头人、年龄结构合理、理念先进、既有传承又有改革创新意识的教师队伍。有这样的一支既能吸收接纳他人的先进观念，又能融会贯通形成自己的教学特色，不断创新、不跟风、不守旧，扎实教学的队伍，才能推动学校教育教学事业向前发展。

4．    形成独具一中特色的校园文化和育人环境。

    从目前来看，应该说我校校园环境比较优美，功能场馆比较齐全，但从长远来看，要想适应新高考改革的需要，校园文化建设和校容校貌还有待加强，教室和功能场馆也显得有些捉襟见肘了。为了满足将来的走班教学，现缺少一座教学楼，缺少教师教研活动室、校史陈列室、录课室、会议室、教工之家等等。希望委领导考虑我校实际，为学校建设一座教学楼和一个带有综合功能活动交流中心。

    二、李副区长的指示

1．一定要发挥特级教师的示范引领作用，要产生群体效应，要大力引进名牌大学应届毕业生，提前招考，逐步改善学校教师年龄结构，让“带头人”有“徒”可带。

2．有关2017年新高考改革方方面面的工作要及早谋划准备。

3．为了适应新高考改革形势的需要，尽快建设新教学楼和教研活动交流中心、现有教学楼及功能场馆要加强维修，将建设周期的因素考虑进去，拿出一个可行的方案，管委会应该会全力支持。

4．法语特色班一定要将品牌做出来，而且要做成精品，管委会、教育局要全力促成法语班向全省招生问题的解决。

5．这次来校调研的目的是“学习”，了解情况，为一中教育教学工作搞好服务，关于建设的问题、师资的问题我们会提供政策支持，承诺的事情一定会兑现。