不忘教育之初心,向育人更深处漫溯

作者: admin 时间: 2017年12月26日 点击量: 12296

——记我校12教师参加“众师行”全国中小学立德树人背景下班主任核心能力提升高级研修班”培训

(通讯员 石艳霞)近期,武汉经济技术开发区第一中学政教处组织三个年级的班主任、青年教师参加“众师行”全国中小学立德树人背景下班主任核心能力提升高级研修班”培训,这次培训为期两天(从12月23日到12月24日),我校李德贤、熊晓明特级教授首先报名,充分体现了两位特级教师孜孜不倦、谦虚好学的求知精神,其他来自各个年级的汪锐、刘艳芳、陈雪、蓝媛、梅小林、石艳霞、王海丽、邹嘉曼、陈卓、陈友芬等十位老师也踊跃报名参加,最后以两位特级带队的十二人研修班就此成立。这次培训质量很高,本次培训班邀请了全国优秀班主任,德育工作专家为学员授课,培训内容丰富多彩,有如何当好新时期班主任、教育的艺术、新时期班主任素养等,大家学习热情高涨,收获颇多。

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在这次培训中,我们有幸目睹了全国优秀班主任的迷人风采,还有幸聆听到了专家们数年来的经验总结。专家们妙语连珠、语言幽默,闪烁着智慧的光彩,他们精辟、独到的见解令人叹服,对班主任工作的钟情和热爱溢于言表,从他们的报告中,让人看到原来班主任也可以做得这么出色,这么成功,让我们受益匪浅,深受鼓舞。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——廊坊师范学院文学院教授刘银花做的报告是《和谐教育——教师职业幸福的生成》,刘教授才华横溢,饱读诗书,哲学、历史、文学、心理学知识随手拈来,让人为她广博的学识所折服。刘教授的核心观点是教师是幸福的,和一群年轻的生命一起构筑一座富丽堂皇的精神大厦是非常令人惬意的事,教师的激情需要点燃!点燃激情就能获得职业幸福!幸福需要不断提醒!”这些话语振聋发聩,大家精神振奋之余也都在思索如何提升教师的职业幸福感。

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“爱心即是有情物,化作春风更暖人”——中国百合班班主任俞玉萍老师主讲内容为《不完美的小孩,完美的爱》,俞老师用充满爱意的语调讲述带班生涯中平凡而生动的事例。俞老师带着满满的爱心和孩子们相处,让孩子们变得自信,成长为会阅读、会学习、会生活、会爱人、会思考的身心健康的完整的人。俞老师坚信“不完美的小孩,我们可以完美地爱;理解在左,认同在右,走进孩子心灵的原野,时时撒下信任与期待的种子,终有一天,花香四溢”。俞老师的讲述让我们懂得用爱心耕耘,每个孩子都会开出属于自己的绚丽灿烂的花朵。

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聪明智慧显才华,另辟蹊径显卓越———全国优秀班主任黄百央老师主讲的《班集体建设艺术例谈》,闪烁着智慧与人情的火光。黄老师用自己特殊的方式赢得学生的信任与尊重。在接手新班级时,她善于创建班级的凝聚力,首先她会做好新学期的班级计划,并认真带领大家一起去遵守。她的管理方式方法丰富,富有创意。她给班级取班号,拍集体照,体育比赛创意造型,让人耳目一新。在今后的教学中,我们应该时时开动脑筋,坚信办法总比困难多。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”——北京教育学院校长研究学院教授迟希新做了《新时期班主任素养与自我定位》的讲座,直接把问题回归到源头:即做拥有新时期班主任素养的班主任。新时期班主任的角色定位:知识传授者、终身学习者、主动探究者、有效沟通者、积极助人者。班主任应具备的素质为:理念、心性、技巧;学习与研究能力,精神和心理健康;教育智慧与机智。迟老师的观点深刻犀利且富有前瞻性与可操作性,这对我们提出了更高更具体的要求,鞭策着我们为提升自己做一名新时期合格班主任而努力。

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这次收益良多,讲师们诙谐生动地讲述了他们各自几十年来班级管理工作的先进经验,全面而具体,对我们以后的工作具有很强的指导性。在今后的工作中,我们会少一些埋怨,少一些责备,多一些关爱,多一份理解,多动一些脑筋,让更多的花朵怒放生命的光彩!

最后,要感谢学校领导对班主任培训的高度重视,做许多工作为我们争取这样好的机会去学习,因为你们的信任,我们更要做好这份工作。学习归来,信心满怀,期待将所学运用到实际工作中,为学校育人工作尽自己一份力,虽然知道今后遇到的问题依然会很多,但是我们有一个很好的团队,有一批值得信赖的同事,我们齐心协力一定能把工作做好!我们相信:开发区第一中学的育人事业将会更加辉煌!

 

 

 

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