“爱心手拉手”体验式情商素质课堂走进开发区一中

8月16日上午9:00不到，武汉经济技术开发区一高中门前车水马龙，而体育馆中则是人声鼎沸。这是武大“领袖风采”总裁项目部LP9团队联合开发区一中开展的一次非盈利性活动，除了这个青年志愿者团队19名成员外，现场还有数十名来自全国各地的具有“爱心手拉手”活动经验或“体验式培训”经历的精英人士，一高中部分教师，高二年级的学生、家长共三百余人也参加了这次活动。

体验式学习方式始于70年代，由美国斯坦福大学开创。参加者通过与他人接触、互动、交流，根据自己在活动中的表现及其所反应的态度来洞察自己的为人处事模式，进而体会、检视自己和其他人的关系，最终达到学习提升的目的。当天的活动事前时间安排是9：30——17:00。上午的体验式课堂从认识环节开始，开展了共议“队名队呼”、团队风貌展示、传递橙子、呼啦圈接龙、大拼图等系列游戏。活动一开始就在超热烈的氛围中硬是停不下来了，本拟11:40分结束活动开始午餐，结果竟然延续到了13:20上午的流程才告结束。午餐后不到两点，活动在小组个人才艺展中再次掀起一阵阵热潮，后来又开展了“风中劲草”等游戏，直至六点人们才在意犹未尽的高潮中结束了全天的流程。

活动中，不少教师、家长、学生都分享了自己的活动感受，有的学生感慨“人生是社会图景的一块拼图，融入群体才能创就辉煌”，一名家长盛赞一中学生表现出来的能力素养远高于他为企业招聘重点大学毕业生时那些学生表现的素质，老师们则准备将这种活动模式迁移进课堂。这次活动让学生、家长及老师、社会人士在活动中体验到了各自角色在互动中的重要性，感受和领悟到了不少有效的沟通方式，学习了如何接纳、欣赏和关怀别人，拉近了人与人之间的关系，为学校课堂教学、班级管理、学生活动组织、和谐校园的创建等都提供了高效、有趣的思路。

2015年开发区一中“爱心手拉手”活动中徐校长讲话

“爱心手拉手”活动现场

“爱心手拉手”活动现场2

“爱心手拉手”活动中学生分享感受

“爱心手拉手”活动中学校孙老师分享感受

“风中劲草”游戏中龚老师体验将自身托付给团队