——武汉开发区一中新生入学教育活动（一）

2019年8.26日18:00—20:00，武汉经济技术开发区第一中学的高一学子在报告厅接受入学教育。报告由教务处冉红主任主讲。冉主任本次报告的主题为《将规范修炼成一种习惯，把认真内化为一种性格》，报告内容充实，条理清晰，引人入胜，使广大学子沉浸在这美妙的视听盛宴中。

报告主要分为三部分，第一部分为祝贺、期许、叮嘱。冉主任首先对考入我校的2019级高一学子表示热烈的祝贺，接着对学子们提出了殷切期望，希望他们能以中考分数为起点，经由开一三年的学习锤炼，能够在高考中考出比中考分数至少多160分的好成绩，创造属于自己的辉煌。之后冉主任以师者、长者的身份告诫学子要珍惜高中三年，她说抓住了高一，就抓住了高中，抓住了高二，就抓住了高考，抓住了高三，就抓住了人生，言简意赅地点出了高中各阶段的重要性。冉主任还举事例来形象说明高中三年的意义，学子们或点头称是，或陷入沉思。

第二部分，冉主任主要讲述了高中学科的特点以及学习的“诀窍”。冉主任讲道高中学科的特点主要有：知识量大；难度大；学习进度快；综合型强；系统性强；能力要求高；理解要求高。这就要求学生必须以课堂为主阵地，集中注意力，耳到、眼到、口到、心到，记好笔记，提高学习效率。接下来冉主任就各学科的学习方法作了一番讲解，她说语文是各学科的基础，必须对语文学科给予充分的重视，每天一定要抽出半小时阅读，这样才能真正学好语文，阅读能力、理解能力才会提高。要通过语文学习，锻炼口才，提升语言表达能力，提高个人的文化素养。对于很多学生害怕的数学，冉主任说首先要建立数学思维，弄清楚数学原理、定理，再辅以耐心、恒心、毅力，数学就不再是拦路虎。对于男生惧怕的英语，冉主任一针见血指出，语法和词汇是学好高中英语的关键，学生要每天抽出十几分钟听英语文章，坚持下来，自然就具备英语语感、思维，轻轻松松便可把英语学好。对于超难学科物理，冉主任说一定要培养良好的学习习惯，上课紧跟老师，有疑问及时解决，做好笔记，规范答题，认真纠错，物理学习也不再是难事。对于文理兼具的化学、生物、地理，冉主任认为一定要做到理解与记忆相结合。对于历史、政治，冉主任说要运用适当的记忆方法记忆知识点，建立知识框架，对社会现象多多思考，便能更加透彻地理解所学知识。冉主任的学法指导无异于一盏明灯，给迷茫焦虑的新生指明了方向。

第三部分，冉主任重点讲解了新课程改革背景下我校实施的“两主四环”教学模式。“两主四环”高效课堂是指以学生为主体、教师为主导，通过自主学习、合作探究、展示点评、质疑求证四个基本环节，完成教学目标并实现学生多方面发展的课堂。自主学习即学生求证欲望、自觉生成、主观感受、自觉建立、新旧经验自觉碰撞的环节；合作探究即学生主体交流融合、协作联动、共同探究的环节；展示点评即主体学习成果具体呈现并经自我论证、小组及个人风采、主体自我价值得到体现的环节；质疑求证即主体探究活动在更高层次上展开，通过自由、公开、激烈的质疑、论辩，求得最终结论，从而实现对新知识的掌握的环节。“两主四环”课堂模式在我校实施后，产生了很强的积极效应。这种“效应”促进了学生学习能力的提高，让学生由“想学要学”成为“能学会学”的人；促进了学生综合素质的提高，强化了学生自我教育、自我成长的意识，培养了学生终身发展所需要的精神品质；促进了教师教学观念的更新，让教师的专业水平也就得到新的提高。冉主任希望学生在高效课堂上张扬个性，大胆创新，发展创造力，展示生命活力，碰撞智慧的火花！

冉主任和蔼亲切，幽默风趣，各种教学案例随手拈来，学生听得如痴如醉。两个小时的报告很快结束了，学生们收获颇丰，一个个神采飞扬、眼神笃定，大有摩拳擦掌、跃跃欲试的样子，的确，忙碌的高中生活已经开始，战斗的号角已经吹响，正是你辈逐梦好时机，青春年少人，正是逐梦时！努力吧，少年们！

高一年级、教务处

2019.8.27